ISSN: 2073-2635
eISSN: 2949-270X
eISSN: 2949-270X
В статье поставлены проблемы планирования удаленного взаимодействия субъектов иноязычной подготовки к профессиональной межкультурной коммуникации. Автор статьи представляет теоретико-методологический анализ сущности и традиционных видов планирования. В статье предложены направления трансформации концепции планирования удаленного взаимодействия обучающих и обучающихся профессиональной межкультурной коммуникации в университете.